Lebensmittelluft | Workshop

Hintergrundinfo

Luft ist ein lebenswichtiger Stoff. Die Zusammensetzung der Luft wird maßgeblich von uns Menschen beeinflusst. Luftverschmutzung entsteht, wenn Schadstoffe wie Schwefeldioxid, Stickoxide, Ozon oder Feinstaub durch Industrie, Verkehr, Landwirtschaft und Kohlekraftwerke in die Luft gelangen. Manchmal ist Luftverschmutzung nicht mit bloßem Auge sichtbar. Trotzdem kann eine schlechte Luftqualität schwerwiegende Auswirkungen auf unsere Gesundheit und die Umwelt haben. 

Obwohl sich die Luftqualität in vielen europäischen Ländern in den vergangenen zehn Jahren durch technischen Fortschritt, die Umstellung auf emissionsärmere Brennstoffe sowie durch nationale und EU-weite Vereinbarungen verbessert hat, ist die Luftverschmutzung laut Expertinnen und Experten nach wie vor zu hoch. 

Neben nationalen Maßnahmen sowie Maßnahmen auf lokaler Ebene sind weitere Bemühungen erforderlich, um die Luftqualität zu verbessern. Jede Einzelperson kann zur Verringerung der Schadstoffbelastung beitragen. Wer Fahrrad fährt, zu Fuß geht oder Bus und Bahn nutzt, weniger Fleisch und tierische Produkte isst, regionale Ware kauft und seine Heizungsanlagen regelmäßig warten lässt, trägt dazu bei, die entsprechenden Emissionen von Luftschadstoffen zu reduzieren.

Ziel

Die Schülerinnen und Schüler erfahren, was verschmutzte Luft ist, welche Auswirkungen Schadstoffe auf die Umwelt und auf uns Menschen haben und was jede und jeder zur Verbesserung der Luftqualität beitragen kann.

Programm

Die Schülerinnen und Schüler lernen an mehreren Experimentierstationen grundlegende Eigenschaften und Bestandteile der Luft kennen. Mit einer CO2-Ampel (Kohlendioxid-Messgerät) überprüfen sie die Raumluftqualität und erfahren, woher die Schadstoffe kommen und wie sie sich auf Gesundheit und Umwelt auswirken. Jede Station enthält einen konkreten Arbeitsauftrag und Materialien, mit denen ein Aspekt der Luftqualität erarbeitet wird. Abschließend entwickeln die Schülerinnen und Schüler Lösungsansätze zur Verringerung der Luftverschmutzung.

Zielgruppe

2. – 3. Klassen der Mittelschulen

Voraussetzungen

• Ein Naturkunde- oder Chemieraum ist zu bevorzugen; alternativ kann ein großes Klassenzimmer mit verstellbaren Tischen für den Aufbau der verschiedenen Stationen genutzt werden.

Sprache

Deutsch, Italienisch

Termin

Der Termin wird individuell vereinbart.

Dauer

2 Schulstunden

Zeitraum

November bis Juni

Anmeldung

Anmeldung und Teilnahmebedingungen

Links zum Thema

Bewertung der Luftqualität und aktuelle Luftwerte (Amt für Luft und Lärm und Labor für Luftanalysen und Strahlenschutz - Landesagentur für Umwelt und Klimaschutz)